Il s’agit des réflexes de base du nourrisson présents in-utero. Ce sont des mouvements involontaires commandés par le tronc cérébral. L’enfant va développer et intégrer ces réflexes pendant sa première année de vie. Après 1 an environ, les réflexes intégrés vont laisser place à des réflexes posturaux, qui eux, s’apparentent à des réactions réflexes « normales ». 

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Il arrive cependant que un ou plusieurs de ces réflexes se soient mal développés et/ou ne soient pas correctement intégrés. L'enfant (et l'adulte, à long terme) va alors utiliser des stratégies de compensation de ces mouvements involontaires. Ces compensations peuvent être à l'origine de problématiques telles que : 

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• Difficulté de concentration/d'attention

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• Difficulté dans les apprentissages (lectures, écritures, mathématiques etc...)

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• Difficulté posturales

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• Difficulté émotionnelles, comportementales...​

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Le travail en intégration réflexe RMTi® (Rythmic Movment Training international) permet à l'enfant/l'adulte de se libérer de ses attitudes compensatoires et ainsi d'améliorer de façon significative ces difficultés.​​